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  凡属中小学体育领域的科研论文,并未在区级以上各类论文评选中选送或获奖的均可报送。

  (一)论文选题突出“三个为主”:即以《体育与健身》课程和教学改革的内涵发展(上海市“小学兴趣化、初中多样化、高中专项化”体育课程改革)为主,构建具有浦东特色的中小学、职校体育基本框架;以学习探索学校体育优质化、现代化、科学化的理论为主,寻求有助于学校、教师和学生发展的实践方法;以探索适应现代社会发展需要的中小学、职校体育与健身学科建设为主,描绘学科未来发展的基本走向。

  (一)报送论文一式三份。内容分二部分,第一部分为论文摘要(格式参考附件1);第二部分为论文正文(格式参考附件2)。A4纸,激光打印,上下左右边距为1英寸(2.54cm)、行距:固定值20。

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  (二)研究方法体现“三个结合”:即定性研究和定量研究相结合;理论探索与实证研究相结合;总结历史与把握未来相结合。

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  现决定开展浦东新区第五届中小学体育科研论文评选活动。提高学校体育工作水平,进一步深化学校体育教学改革,摘要;增强体育教师间的学术交流,正文。为引导广大体育教师结合教育教学实践,所在单位、地址和邮编;××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……正文:包括研究目的、研究方法、结果与分析、结论与建议、主要参考文献等。作者姓名;提高广大体育教师持续推动学校体育科学化、指导学生进行体育活动的能力,积极开展体育教学理论研究,内容依次为:题目;具体有关事宜通知如下:文件名必须写上学校、姓名、论文题目。关键词;宋体五号字。展示学校体育改革的研究成果,电子文稿须符合正式发表的要求,

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  (三)论文要求主题鲜明、论据详实、内容充实、形式规范、结构严谨,以体现科研成果的科学性、应用性和时代性。

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  [3]Cuiner A. 史东升译. 体育学.南京:科学出版社,1996:289—290.

  成立评审组,对报送论文进行“盲评”形式的评审,根据报送论文的质和量评选出等第奖若干项。

  [2]熊斗寅.网络时代与体育.体育与科学,2001,22(2):1—7.

  2.参评论文电子稿文件名为“学校+姓名+论文题目”,发各学段指定邮箱。

  

  1.参评论文纸质稿(匿名)一式三份,送至浦东教育发展研究院(峨山路180弄13号,邮编200127)各学段教研员收,联系方式:

  参评论文含两部分:论文摘要、正文,同一篇论文需分别递交电子文稿、纸质文稿。

  (四)论文文字、图表清晰规范,每篇论文一般不超过5000字,摘要提供不超过600字,每篇论文署名作者不超过3名。

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